県教委が提案した部活動手当削減に反対するネット署名を行いました。現場から寄せられた声の一部を紹介します。
| 賛同署名数 |
最終２２６６名 |
県教委と組合との交渉
第１回 １月３０日（水）１６時３０分～
第２回 ２月７日（木）１６時００分～
第３回 ２月１４日（木）１６時４５分～
現場の声
- 県が一日の部活動の時間を最大3時間以内しか認めないという指導
をするのならともかく、弾力的運用で3時間以上の部活動を認める というようにお茶を濁すのなら、4時間を超えた部活に対して今ま でのように手当を支払うべきだと思います。もしくは時給換算して 1200円に手当を増額してほしい。（Wさん） - 大会などのときは４時間を超えての勤務になります。それが普段の土日の午前部活と同じ金額なのはおかしいと思います
。土日の大会は特に普段の生徒の頑張りのために私たちも励んでいる のに、それでは教員の士気が下がってしまいます。（Kさん） - 部活によっては準備や片付けだけでなく、早めにきて相談したいこ
とがある等の親から、生徒からの要望がある。また、場合によって は指導したりすることもあるため、今まで通りの区切りにしてほし い。（Oさん） - 中教審の答申でも、土日の部活動の時間を時間外勤務時間に入れる
ようにとされているのにも関わらず、部活動を指導監督した時間分 だけ手当が発生しないことがおかしい。（Sさん） - 教員には、人権が無いのか？自分自身で時間と労力と自腹費用を掛
けて、自己研鑽もして培ってきた専門種目でさえ、 善意を都合よく、安く使うのか？生徒に喜んで還元するが、 教員を軽視し過ぎ。（Yさん） - 絶対に反対！県スポーツ界の低迷に繋がるだけ！（Fさん）
- 部活動のほかにも、英語スピーチコンテストなどの引率は部活として参加していないという理由で一切手当が支給されず、代休を取れと言われて無理矢理代休を入れますが実際には休めないという実態があります。そういった引率も手当が支給されることを希望します。（Tさん）
- 今回の県教委の提案は現場の状況を全く無視したものです。部活動のガイドラインができても実際に活動時間が減る様子はありません。4時間の手当てがなくなれば、一生懸命やっている教員はもとより、環境上、仕方なく部活に従事している教員も救われません。（Mさん）
- 断固反対。生徒の練習時間は3時間かもしれないが体育館の開場や
帰宅確認などをしていると3時間で帰れるはずがない。3時間だろ うが4時間だろうが、休日の半日は潰れることに代わりはない。そ もそも休日返上で仕事をしているのに時給換算で900円は虚しさ を感じます。この改定が3時間で3600円とするものであるのな らば、納得し今後も頑張ろと思えます。しかし、この改定ならば部 活など負担しかなくやりません。むしろ休日学校で行う部活に対し ても交通費を支給すべきだと思っています。改定断固反対です。（Sさん） - 現状の４時間３６００円支給を残したまま、３時間だったら２７００円を支給するのが本来の姿だと思います。（つまり時給９００円。これでも多いとは言えない。）（Iさん）
- 部活の手当てはそのままにして欲しい。（Kさん）
- 手当ての削減はあり得ない。（Oさん）
- 部活動を指導する教員、そもそも教員のなり手がいなくなります。現場の状況をもっと良く見てほしい。（Hさん）
- 断固反対。体育館や学校の玄関を開けたり、生徒が戸締まりをする
のを確認して、帰宅させるまで見届けると、いつも5時間は拘束さ れることになります。実質的に活動するのは4時間かもしれません が、3時間分しか手当てがでないのはおかしいと思います。（Iさん） - ３時間以上一律というのはちょっと酷ではないですか？練習は３時
間でも、休日を利用した特別な練習まで３時間程度での実施を求め るのは無理があるとは思われませんか？（Kさん） - 現場では、教育的効果を保ちつつ、活動時間を少しずつ減らす努力
をしています。そんな中、先に手当を減らすというのは、健全に改革に取り組む教 員に対してあまりに酷です。（Nさん） - 試合は一日あるものが多く、半日だとしても4時間を超えるものは
多くあると思う。（Kさん） - ４時間以上が禁止でないのにこの改定は馬鹿げている（Tさん）
- 一生懸命やっている人のモチベーションを下げないで!（Kさん）
- 3時間ですと実際は生徒の活動が2時間になってします。4時間を
維持してほしい。（Wさん）